Specjaliści

Godziny pracy w r. szkolnym 2023/2024:

PSYCHOLOG
Anna Jurczak - Nowakowska
Poniedziałek 8:15 - 13:00
Wtorek       9:45 - 16:00
Czwartek     8:10 - 14:10

Dariusz Bereszczyński
Poniedziałek 11:45 - 15:30
Wtorek       8:00  - 12:30
Środa        11:15 - 16:30
Czwartek     12:45 - 16:30
Piątek       8:00  - 12:45

Magdalena Bielat
Poniedziałek 10:00 - 15:00
Wtorek       10:30 - 15:30
Środa        9:00  - 13:00
Czwartek     12:00 - 15:00
Piątek       8:00  - 13:00

Judyta Beneke
Poniedziałek 8:50  - 9:50
Wtorek       9:45  - 10:45
Czwartek     10:45 - 13:45
Piątek       12:45 - 13:45

PEDAGOG

Monika Modrzewska
Poniedziałek 9:00 - 12:30
Wtorek       9:30 - 12:00
Środa        9:00 - 16:00
Czwartek     9:00 - 12:00
Piątek       9:00 - 12:30

Grażyna Kruszewska
Wtorek       8:30  - 14:30
Środa        9:00  - 16:00
Czwartek     9:00  - 12:00

Martyna Kurek
Poniedziałek 8:00  - 11:00
Wtorek       13:00 - 16:00
Czwartek     8:00  - 11:00
Piątek       14:00 - 16:00

PEDAGOG SPECJALNY
 

Agnieszka Gradowska
Poniedziałek 12:30 - 16:30
Wtorek       8:00  - 13:00
Środa        11:30 - 14:30
Czwartek     8:00  - 13:30
Piątek       11:30 - 16:30

Czym zajmuje się psycholog w szkole?

• Prowadzi  diagnozę trudności emocjonalnych dziecka poprzez obserwacje, wywiad, metody projekcyjne, rozmowy  z nauczycielami i rodzicami, dziećmi
• Prowadzi wstępną diagnozę trudności w nauce (opóźnienia rozwojowe, dysleksja, dyskalkulia itp.)
• Pomaga w rozwiązaniu konfliktów rówieśniczych
• Wspiera dziecko w sytuacjach kryzysowych (np. trudna sytuacja rodzinna)
• Prowadzi pracę terapeutyczną z dziećmi i rodzicami
• Udziela konsultacji rodzicom w zakresie trudności poznawczych i emocjonalnych dziecka, wspiera w doskonaleniu umiejętności  wychowawczych
• Prowadzi w klasach zajęcia o charakterze interwencyjnym
• Prowadzi w klasach zajęcia psychoedukacyjne dla uczniów i rodziców
• Współpracuje z nauczycielami w zakresie rozwiązywania trudności wychowawczych
  i edukacyjnych uczniów
• Przeprowadza badania dotyczące dojrzałości szkolnej u dzieci z oddziałów „0”
• Prowadzi mediacje
• Koordynuje udzielanie pomocy psychologiczno- pedagogicznej
   

  
  Czym zajmuje się pedagog w szkole?

• Prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier
  i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu szkoły.
• Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwiązywania problemów wychowawczych stanowiących barierę i ograniczających aktywne
  i pełne uczestnictwo ucznia w życiu szkoły.
• Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich
  do rozpoznanych potrzeb.
• Podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży.
• Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym
  i pozaszkolnym uczniów.
• Inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych
  w sytuacjach kryzysowych.
• Pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów.
• Wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w:
  • rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów,
    w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu szkoły;
  • udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej
     

• Zajęcia indywidualne i grupowe – To specjalistyczne działania mające na celu niesienie pomocy dzieciom ujawniającym np. różnego rodzaju nieprawidłowości rozwoju i zachowania albo/i potrzebującym pomocy. Zaburzenia te koryguje się poprzez odpowiednie oddziaływania specjalistyczne o charakterze psychologiczno – pedagogicznym, profilaktycznym i medycznym.
  
  Pomoc materialna - od bieżącego roku szkolnego wnioski o stypendium  szkolne i zasiłek szkolny należy składać w  ośrodku pomocy społecznej  przynależnym do miejsca zamieszkania ucznia w terminie do 15 września 2022r. Szkoły nie przyjmują wniosków.  Bliższe informacje u pedagoga szkolnego, w ośrodku pomocy społecznej oraz na stronie edukacja.warszawa.pl  
  
  Stypendium „Posiłek dla ucznia” - Istnieje  możliwość uzyskania zwolnienia z opłat za korzystanie z obiadów w stołówce szkolnej. W tym celu należy złożyć wniosek do dyrektora szkoły. Ta forma wsparcia dotyczy uczniów z rodzin w trudnej sytuacji życiowej, którzy nie kwalifikują się do pomocy w postaci bezpłatnych obiadów finansowanych przez Ośrodek Pomocy Społecznej. Bliższe informacje oraz wzory wniosków dostępne są  u pedagogów szkolnych.