• Godziny pracy w r. szkolnym 2022/2023:
           

            Pedagog/Psycholog
          mgr Monika Modrzewska
          Pedagog 
          mgr Edyta Górniak - Pomykała
          Pedagog
          mgr Grażyna Kruszewska
          Pon. 9.00-12.30 8.30-12.15 -
          Wto. 9.00-12.30 11.45-15.30 12.00-16.00
          Śro. 9.00-15.00 8.00-11.30 9.00-14.00
          Czw. 9.00-12.30 - 9.00-16.00
          Ptk. 9.00-12.30 - -


          Zadania przypisane pedagogowi szkolnemu wynikające z rozporządzenia Ministra Edukacji Narodowej:

          1. Prowadzenie badań i działań diagnostycznych uczniów, w tym diagnozowanie indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów, w tym barier
            i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu szkoły.
          2. Diagnozowanie sytuacji wychowawczych w szkole w celu rozwiązywania problemów wychowawczych stanowiących barierę i ograniczających aktywne
            i pełne uczestnictwo ucznia w życiu szkoły.
          3. Udzielanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w formach odpowiednich
            do rozpoznanych potrzeb.
          4. Podejmowanie działań z zakresu profilaktyki uzależnień i innych problemów dzieci i młodzieży.
          5. Minimalizowanie skutków zaburzeń rozwojowych, zapobieganie zaburzeniom zachowania oraz inicjowanie różnych form pomocy w środowisku szkolnym
            i pozaszkolnym uczniów.
          6. Inicjowanie i prowadzenie działań mediacyjnych i interwencyjnych
            w sytuacjach kryzysowych.
          7. Pomoc rodzicom i nauczycielom w rozpoznawaniu i rozwijaniu indywidualnych możliwości, predyspozycji i uzdolnień uczniów.
          8. Wspieranie nauczycieli, wychowawców grup wychowawczych i innych specjalistów w:
            • rozpoznawaniu indywidualnych potrzeb rozwojowych i edukacyjnych oraz możliwości psychofizycznych uczniów w celu określenia mocnych stron, predyspozycji, zainteresowań i uzdolnień uczniów oraz przyczyn niepowodzeń edukacyjnych lub trudności w funkcjonowaniu uczniów,
              w tym barier i ograniczeń utrudniających funkcjonowanie ucznia i jego uczestnictwo w życiu szkoły;
            • udzielaniu pomocy psychologiczno-pedagogicznej
               

          Zajęcia indywidualne i grupowe – To specjalistyczne działania mające na celu niesienie pomocy dzieciom ujawniającym np. różnego rodzaju nieprawidłowości rozwoju i zachowania albo/i potrzebującym pomocy. Zaburzenia te koryguje się poprzez odpowiednie oddziaływania specjalistyczne o charakterze psychologiczno – pedagogicznym, profilaktycznym i medycznym.

          Pomoc materialnaod bieżącego roku szkolnego wnioski o stypendium  szkolne i zasiłek szkolny należy składać w  ośrodku pomocy społecznej  przynależnym do miejsca zamieszkania ucznia w terminie do 15 września 2022r. Szkoły nie przyjmują wniosków.  Bliższe informacje u pedagoga szkolnego, w ośrodku pomocy społecznej oraz na stronie edukacja.warszawa.pl  

          Stypendium „Posiłek dla ucznia” - Istnieje  możliwość uzyskania zwolnienia z opłat za korzystanie z obiadów w stołówce szkolnej. W tym celu należy złożyć wniosek do dyrektora szkoły. Ta forma wsparcia dotyczy uczniów z rodzin w trudnej sytuacji życiowej, którzy nie kwalifikują się do pomocy w postaci bezpłatnych obiadów finansowanych przez Ośrodek Pomocy Społecznej. Bliższe informacje oraz wzory wniosków dostępne są  u pedagogów szkolnych.

           

    • Kontakty

      • Szkoła Podstawowa z Oddziałami Integracyjnymi nr 112 im. Marii Kownackiej w Warszawie
      • sekretariat.sp112@eduwarszawa.pl
      • 022 741- 62 - 00, 022 741- 62 - 01
      • SP 112 ul. Zaułek 34 Warszawa
        03-287 Warszawa
        Poland
      • Inspektor IOD: Anna Żebrowska-Kaczyńska, z-ca Anna Mroczkowska
        inspektor@dbfo.waw.pl
      • Strona www Agnieszka Szymańska
    • Logowanie