Integracja

ADHD, dysleksja 

Jak co roku w październiku obchodzimy tydzień świadomości dysleksji i miesiąc świadomości  ADHD.

Dysleksja - Celem jest uświadomienie, że wśród nas znajdują się dzieci z ryzyka dysleksji lub z dysleksją (trudnościami w płynnym czytaniu, często połączone z trudnościami w pisaniu), dysortografią (trudnościami z opanowaniem poprawnej pisowni, mimo znajomości zasad ortografii), dysgrafią (zniekształceniami strony graficznej pisma), dyskalkulią (specyficznymi trudnościami w rozwiązywaniu zadań matematycznych), dysfonią (niewyraźnym i cichym mówieniem). 

Dysleksja to specyficzne zaburzenie w uczeniu się, które wpływa na zdolności czytania
i pisania. Osoby z dysleksją mogą mieć trudności z rozpoznawaniem słów, poprawnym pisaniem oraz z płynnością czytania. Warto zaznaczyć, że dysleksja nie ma związku z inteligencją – osoby dyslektyczne mogą być bardzo inteligentne i utalentowane w wielu różnych dziedzinach.

Objawy i trudności związane z dysleksją.

Trudności w czytaniu:
- Powolne i trudne czytanie, często z wieloma błędami.
- Problemy z rozumieniem tekstu i zapamiętywanie przeczytanej informacji
- Przeszkody w dekodowaniu słów, co może prowadzić do pomijania lub dodawania liter.

 

Problemy z pisaniem:
- Problemy z poprawnym pisaniem słów.
- Problemy z wypowiedziami pisemnymi.
- Zmiana kolejności liter w pisanym słowie.

Problemy z pamięcią:

- Trudności z zapamiętywaniem sekwencji informacji, takich jak tabliczka mnożenie czy rozwiązywanie zadań z treścią.
- Problemy z organizowaniem i zarządzanie czasem oraz zadaniami.

 

Problemy z koncentracją:|
- Łatwe rozpraszanie się podczas nauki.
- Problemy z uzyskiwaniem koncentracji podczas nauki.

 

Rodzaje dysleksji.

Wyróżnia się następujące rodzaje dysleksji rozwojowej:

- Dysgrafia (zniekształcenia strony graficznej pisma).

- Dysfonia (niewyraźne i ciche mówienie).

- Dyskalkulia (specyficzne trudności w rozwiązywaniu zadań matematycznych).

- Dysleksja (trudności w płynnym czytaniu, często połączone z trudnościami w pisaniu).

- Dysortogtafia (trudności z opanowaniem poprawnej pisowni, mimo znajomości zasad ortograficznych).

- Hiperdysleksja (trudności w czytaniu ze zrozumieniem).

 

Polecane strony :

https://www.ptd.edu.pl/

 

ADHD - zespół nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi, zespół nadpobudliwości psychoruchowej z brakiem koncentracji uwagi, zespół neurorozwojowy, zaburzenia hiperkinetyczne. Jak ocenia WHO ponad 39 milionów ludzi na świecie jest dotkniętym ADHD. Z ADHD często występuje dysleksja. Objawy ADHD u dzieci to:
-nadruchliwość, impulsywność.

Działania w naszej szkole:
-zapoznanie się  z materiałymi zamieszczonymi na wystawie informacyjno-edukacyjnej na szkolnym korytarzu;
-obejrzenie przez uczniów klas 4-8 prezentacji mulimedialnej podczas godziny wychowawczej,
-w ramach Integracji Sensorycznej proponujemy „Tydzień z ruchem” – pomysły na wspieranie rozwoju dziecka każdego dnia. Wszyscy mogą spróbować swoich sił w szkole lub w domu (ćwiczenia rozpisane są na wszystkie dni tygodnia). Materiały zamieszczone są w załączniku na stronie Polskiego Towarzystwa Dysleksji Włocławski Oddział Terenowy Nr 31.